即便你知道正确答案或许仍是考不了满分

放大字体  缩小字体 2019-09-04 12:36:58  阅读:9395 作者:责任编辑NO。蔡彩根0465

作者:Lisa Fazio

翻译:Paradoxian

修改:vicko238

校正:Ent、vicko238

水中有2个氦原子,还有几个氧原子?

1个?

祝贺,答对了!

不过水中有氦原子吗?

太长不看版

1.答题时,人们或许会忽视题干中的过错。

2.这首要由于大脑信任“目睹即为实”,与“八九不离十”。

3.想要削减过错?多学常识,读书的时分多长心!

虽然你知道正确答案,但在答题时却或许疏忽题干的过错。心思学家把这一现象称为摩西错觉(Moses Illusion)。

人们十分不善于发现周围国际里的现实过错,而这不过是其间一例。就算知道正确信息,人们也常常留神不到过错,乃至会在其他情境里沿袭这些过错信息。

认知心思学的研讨标明,人们天然生成不善于核对现实。要想让咱们把新信息拿来和已知信息相比照,十分困难。在这网络流言漫天的年代,咱们对新闻、交际媒体和大众信息的消化和处理都深受这一天分的影响。

真想究竟是什么 | MarTech Today

过错就在眼前,你却视若无睹

“摩西错觉”称号来源于这样一项研讨,研讨者让被试答复两个问题:

1.在创世之初,亚当和夏娃住在哪里?

2. 摩西把动物们带上方舟时,每种动物带了几只?

虽然人们都知道传说中造方舟的是诺亚而不是摩西,但80%的被试都没留神到标题里有错,仅仅答复了“伊甸园”和“两只”。就算他们被提早预告了标题或许犯错,并且还见过标题犯错的比方,这样的状况仍然会发作。

油画《诺亚方舟》,Edward Hicks完结于1846年。每种动物有两只 | Wikipedia Commons

自上世纪80年代起,关于摩西错觉的研讨就一向层出不穷。这些研讨提出的问题各异,但它们要害的发现在于,人们虽然知道正确信息,仍是会疏忽标题的过错,持续答题

忽视的过错,或许会误导你的判别

明知是错的,但你却留神不到,摩西错觉为何会发作?

现实上,摩西错觉展示了心思学家所谓的“常识忽视”(knowledge neglect):人们具有相关常识,但该用的时分没用上。

忽视的过错,或许会误导你的判别 | Search Engine Land

研讨者从前做过这样一个研讨,让被试阅览一个虚拟的故事,故事里有实在的信息,也有虚伪的信息。

比方说,其间一个讲了主人公暑假在地理馆打工的故事。故事中包括有正确信息:

“呵呵,我得穿上某件又大又旧的宇航服。不知道我是不是得扮演什么人——或许他们想让我扮演尼尔·阿姆斯特朗,第一个登月的人?”

还有一些过错的信息:

“咱们把一些惯例地理常识介绍一遍,从太阳系讲起,土星是最大的行星。”

太阳系中,木星才是最大的行星,土星只能排老二 | Socratic

过了一瞬间,他们让被试做了一组常识小检验,其间有无关问题(“哪种宝石是赤色的?”),也有和故事相关的问题(“太阳系里最大的行星是哪颗?”)。

在被试的答复里,研讨者发现,阅览正确信息会带来适当牢靠的正面作用:更多人能答出来第一个登月的人是谁。咱们还发现了小故事里的不实信息带来的负面作用:被试更有或许答不出来木星才是最大的行星,并且更有或许答复土星。

你简单被误导吗 | h.co.uk

乃至在所读的不实信息与自己已知的现实彻底相悖时,人们仍是会遭到这些过错信息的负面影响。

在一项研讨中,研讨者们提早两周给被试们做了常识小检验,以确认每个人在阅览故事前知道什么,不知道什么。成果被试们仍旧接收了故事里的过错信息。实际上,不管这些不实信息与他们从前的常识相悖与否,他们都相同或许“学到”这些信息

即便什么都知道,也有或许被误导 | Education Corner

为何咱们留神不到过错信息?

为何人类如此不善于留神过错和不实信息呢?心思学家以为,至少有两种心思机制参加其间。

01

大脑更乐意信任作业都是真的

人们一般倾向于信任作业是真的。究竟,咱们所见所闻的大部分作业都是真的。现实上有依据标明,咱们一开始会先默许一切论说都是真的,之后再花额定的知道尽力,在心中把假信息符号出来。

02

与本相差不多,大脑就会承受

只需某条信息和本相满足挨近,人们就乐意承受它。自然语言常常带有许多口误、中止和重复。(“她穿了条蓝色—啊不,是黑色,黑色的裙子。”)有人以为,人们为了坚持沟通的连贯性,只需信息“还行”,就会得过且过。

也就是说,假如信息中的过错明显易见,人们仍是不会受骗的。比方,人们就不会答复“尼克松往方舟上带动物的时分每种带了几只”。同理,就算虚拟的故事里说到冥王星是最大的行星,人们读完故过后也不会信任这点。

假如我说“猪有翅膀。”你会信任吗?| Fine Art America

怎么提高自己发现过错的才能?

已然人们常常无视阅览到的过错,并且会在之后的情境中运用这些过错的常识,有没有方法来防备自己被误导呢?

研讨者检验了许多方法来削减人们对过错信息的依靠,但鲜有成功,其间有些乃至帮了倒忙。

探索的道路上,荆棘遍及:

起先,研讨者觉得被试假如有更多时刻来处理所读信息,大概会更简单发现其间的过错。所以,他们把故事制成有声书,然后把播映速度怠慢。但是,被试并没有用这些剩余的时刻来发觉并避开过错,而是在之后的常识检验里愈加简单运用这些过错信息了。

接下来,他们检验着在文中把要害信息标红。让读者们多加重视这些红字,期望他们能借此留神到其间的过错并躲避其影响。但是,他们在多加留神过错信息后反而愈加或许在检验中运用过错常识了。

标出问题后,人们反而更简单受过错信息影响 | pixabay

能有用发现过错的方法

不过失败是成功之母,在通过数次检验后,他们仍是找打了比较有用的方法。

01

学习专业常识

学习更多更专业的常识或许有协助,前史系研讨生也更简单发觉前史相关的问题里的猫腻。举个比方:

“今天是五四青年节,是为留念1918年5月4日迸发的五四运动而建立的。”

了解前史的人,一眼就会看到年份写错了,应当是“1919年5月4日迸发的五四运动”。但其他人或许就会略过了。

02

专心于纠错

但学习专业常识的方法,不能彻底彻底治愈疏忽过错的问题。

一个更有用的方法是让被试扮演专业纠错员。当收到指示要校正故事并符号出不实信息时,他们更不简单对过错信息走心。同理,当被试需求逐句判别信息是否靠谱时,他们也更不简单被误导。

需求指出的是,就算是这些“专业纠错”的读者也漏掉了许多过错,并仍旧从故事中“学到”了不实信息。例如,在逐句排雷的使命中,被试找出了约30%的过错,但是根据从前的常识检验,他们本应有才能找出至少70%的问题。所以,在阅览时多长点心的确有协助,但读者仍旧会有遗漏,并在之后的检验里答出过错信息。

勘探并改正过错信息是适当困难的| Walsworth

整体来说,勘探并改正过错信息是适当困难的,它需求咱们尽力战胜自己大脑处理信息的习气,而只靠批判性思想并不足以彻底治愈这些习气。

咱们的心思特性让咱们容易信任过错信息、虚伪信息和大众宣扬,而就排查大众观点中的不实信息而言,专业纠错人员的作业至关重要。在咱们阅览或听闻过错信息,并天性地将其整合到咱们对国际的认知曾经,这些考据将是咱们消除、改正过错的最大期望之一。

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